传承传统文化,需要鲜活载体

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春节还在继续。这个春节先热后冷,热的时候,热火朝天,花儿吐蕊,一派生机;冷的时候,天寒地冻,冻雨霏霏。然而,因为一场舞龙舞狮庆新春活动,衡阳市石鼓区都司街小学的老师、学生,开心不已。

这是一场酝酿已经、组织精心、排演充分的舞龙舞狮活动。

尽管春寒料峭,老师们、同学们还是早早地赶到了校园。大家脸上洋溢笑容,互致新春祝福,换装,化妆,不大一会儿,同学们举着一条条龙灯来到操场,欢声笑语,对即将开场的舞龙舞狮活动充满了期待。

操场上整齐排列的几十条龙灯,在老师们的指挥下,有序演练队形。别看这是一群小学生,舞起龙灯,有板有眼,只见那舞龙头的同学,拉开架势,举起龙头,左右挥舞,上下翻飞,后面的同学,也丝毫不乱,跟着龙头的节奏,左右从之,一条条龙灯,霎时间就鲜活地腾飞在校园,舞动了春天的灵气,舞动了一年的期盼,风生水起,心情激荡。

在教室的老师和同学们也没闲着,忙着分发零食,贴窗花,贴春联,挂上电子鞭炮,准备舞狮子和表演节目,兴奋地期待龙灯到来。

一条条龙灯,在老师的带领下,一间间教室串门,鞭炮声、祝福声,在教室久久回荡。

舞龙过后,是舞狮和彩灯表演。伴随着春节序曲欢快的音乐,整个校园沸腾了!狮子生动传神,彩灯喜庆吉祥。让人不由自主想起辛弃疾那首著名的《青玉案·元夕》:东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞 。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首, 那人却在,灯火阑珊处。

从同学们单纯的笑容里,我知道,这次舞龙舞狮活动,将在同学们的心里留下美好的记忆。这应该是传统文化的力量吧!

树立文化自信,当有鲜活的载体。2017年,中办、国办印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,指出中华文化源远流长、灿烂辉煌。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是当代中国发展的突出优势,对延续和发展中华文明、促进人类文明进步,发挥着重要作用。要求把中华优秀传统文化内涵更好更多地融入生产生活各方面。此文被普遍解读为树立文化自信的指导性文件。

春节舞龙灯、耍狮灯,是一种喜庆的民间习俗,都司街小学用这种鲜活的载体,活跃校园文化,传承传统文化,让师生们过了一个有意义的春节,应当是树立文化自信的一次有意义的尝试。

我们期待,这样有意义的文化传承,能在更多的校园、城市、乡村、工厂和企事业单位,以新时代的文明方式,得到多姿多彩的传承,让中华传统文化牢牢根植于每一个公民的心中,给后代留下更多的中华文化基因,让中华文明代代传承。

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