儿童美术培训机构在宣传推广和教学中会有各自不同的教育理念，这样的教育理念大多都非常科学合理，也非常符合当下的教育趋势。目前STEAM教育，不同的培训培训都有各自的特色。

但儿童美术机构少有开发系统性教材，教材的开发需要投入很多时间和精力，编写一套系统性的完整教材需要很多主题搭配，并且具有实际的教学用途，要考虑到教材的实用性，市场的接受度，教材的开发成本和专业程度，以及项目的运营模式和盈利能力等。以教材开发为中心的儿童培训项目还是会有很大风险的，需要应对市场的长期检验。

儿童美术在教学的过程中，需要不断有新的主题，需要更多的创意，而这些需求往往会落在老师的身上，给老师带来很大的压力。一位具有美术素养又有教学经验的老师，也需要一定培养成本，而机构为了保证教学的稳定，就要想办法留住老师，学生如果更换老师，同样会让培训机构产生负担。

相比让老师自己备课并制作课件，一套系统性儿童美术教材，够为老师的教学和机构的运营节省大量的时间和精力，减小不少经营压力。Articolle思维艺术教材包含了儿童美术培训的主题设计制作教程和材料包，还有可以操作性较强的老师指导手册，可在短时间内让老师正常上课。Articolle思维艺术教材注重培养孩子的思维能力，艺术设计能力，培养孩子的协作能力和沟通能力，在充满乐趣的学习中，不断提高自身能力，并且还可以通过准确的测试让家长看到孩子的进步。

儿童美术课程的理念可以让家长接受并采纳，但孩子并不懂这样的理念，课程需要孩子融入其中，去实践、去动手、去思考、去提高自己，家长在选择课程的同时，也要考虑孩子的感受，孩子真的喜欢吗，真的接受吗？

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