《弟子规》、《二十四孝》为什么成为最流行的国学典籍？不接受义务教育去私塾好不好？究竟是国学的沦丧，导致道德的扭曲？还是国学糟粕扭曲道德？这一切此处不会说答案，希望大家看完本文后自己有一个答案。

（国学书法艺术，世界上文字有很多，但唯有汉字书写可称艺术！）

一、什么是国学？

从字面意思看中国人的学问既国学。从诞生来看，国学是因为西方思想进入中国后，中国传统知识分子为了对抗西方学说将我国固有文化称为国学。

这两种概念里很少有人把今天中国人的科学人文成就称为国学，多认同第二种概念，认为国学既中国固有之学问。

实际上这些固有的学问是先贤开创的，今日还有很多人杰，在开创中国在科学、文化、艺术等等领域的新学文，这些由华夏子孙开创出的学问其实也是国学。

以内容看国学似乎只有经史子集，其实我们还能分个理科国学，如数学、天文、化学、物理国学；还有今天国学家很少触及的体育国学，如射箭、骑马、武术、导引等等国学；也有中医等设计到博物、人体知识等医学学问。

其中理科国学传播的人非常少，如中国古代的数学、天文、化学、物理、光学成就，如中国古代又阴阳五行产生的形式逻辑，又刑名之变产生思辨哲学等等。体育国学中的射艺骑马等等更是少有人问津。其中好一点的是经史子集，多少有人在看，但大众更熟悉的是等《弟子规》、《二十四孝》国学“经典”，知识问题在于这些经典不入经史子集，也就是说在古代这些属于不入流的知识。

（射礼）

二、什么是假国学

上文我们知道什么是国学，现在我们必须了解一下什么是假国学？

过去人想当道士需当三年苦役才能拜师，但这三年不是说只让人干活，还需建立起完整的国学基础，好吹拉弹唱念经，有威仪的行法，能理解道经里面的内容。

儒家有蒙学、小学知识帮人建立起完整的国学基础，在有了这个基础后才会去学《周易》等典籍。

同时我们也通过外国道友了解到，我们的国学基础知识其实一直在打，九年义务教育已经让一个人有了基础知识，缺乏的只是了解国学系统。而外国人想了解这些，则需从头开始下功夫。

在有了基础之后喜欢理科的可以去研究中国古代的科学知识，然后投入到最新的科学探索中。喜欢文科的可以钻研经史子集，研究诸子百家，看五千年历史，热爱中医修炼也有去处。

而这些皆不是一朝一夕之功！假国学则是不用多麻烦你就能掌握国学，如同有的国学私塾能让人学一年《弟子规》，第二年学《二十四孝》，反之都是这些在古人看来不入流的知识。如很多营销号动不动说看了啥你就悟了，看了这个你就如何如何了，标题永远急功近利，很多文章点进去，一句国学都没有，满篇的鸡汤，不少还有毒。

真国学，无论是打基础，还是往后研究都会影响人的思想观念，学对了会对自己想的事情产生好的帮助。甚至这种帮助无关于道德，哪怕你是一个丧尽天良，毫无廉耻，满肚子坏水的人，学的是真国学都能帮你变得更坏，做坏事更得心应手。

而假国学则会让人迅速有获得感，继而产生种种情绪，如自高自大、骄傲等等，或是学到一些在现代观念下看来非常奇葩的三观，害人不浅啊！