利物浦的菲尔米诺、阿贾克斯的塔迪奇， 甚至莱万多夫斯基，都是由中场出身的前锋，但现在实力和表现都有目共睹。而像哈利·凯恩、本泽马、塞巴斯蒂安·阿莱，甚至本赛季的阿圭罗，踢法或位置上在这几年也有所改变。哈利·凯恩和本泽马，时常在比赛中后撤到中圈位置作衔接和策应，有人说他们更像中场多于中锋了。而超级射手阿圭罗，在瓜迪奥拉的调教下，策应能力和活动范围也有大幅度改善。
哈利·凯恩在位置和踢法上的改变，其实有迹可寻。有人说他在16岁之前是担任中场的，直至参加U18联赛前才改打前锋。2018年世界杯，哈利·凯恩也多次出现在中场位置，衔接中前场的队友跑动。
相对以往中锋大多时间在禁区附近游走，其实这种战术演变的用意很明显，就是希望中场区域多一个接应点，也加强中前场的连接。多打一名中场，任何教练也是喜欢的。像英格兰国家队的中场 （如戴尔、亨德森、阿里、林加德）创造力不足，哈利·凯恩后撤至中场的确有助于攻势的组织，特别是一些有抢第一点能力和善于作二传助攻的前锋。
球迷当然也会有疑问：当中锋后移至中场，谁担当进球的重要责任？如这些年所见，一个常用的战术便是，当中锋后移之际，两侧边锋从边路内切中路，形成一个由两名内切边锋组成的“伪双箭头”。当球传到两名内切边锋的脚下（两人也常有良好的护球、单对单的能力），中锋再后上前插到禁区，以确保前线有足够人手。
中锋，不再是单纯的一名9号位球员，很多时候要担任一些传统10号球员的角色。他们后撤中场，也不代表他们不会后上前插到禁区。
以英格兰和利物浦为例子。英格兰队的哈利·凯恩后移，在前场的两侧，斯特林和桑乔便会切入中路作前线的接应点，这形成一个近似双箭头的格局。斯特林和桑乔就会主要攻击对手的辅位 （球门距离边线之间中间部分的区域），他们均有能力盘球和护球，如能在个人突破后起脚，那便是一次攻势。如两人未能完成突破，也能利用自己的个人能力护球，保持着控球权，待从中场前插的哈利·凯恩杀入禁区后二传给这位中锋。这样分散了进球点，但会比将“开火权”只侧重在中锋身上来得有效。
有时一名前锋要面对两至三名中卫，如果前场的换位、流动性和进球点不足，战术就会很容易被针对。
利物浦的菲尔米诺后撤中场参与衔接，其时前场的两侧：萨拉赫与马内也会内切入中路，作前线的接应点，这形成另一种类似双箭头的格局。而菲尔米诺是能担任9号和10号位功能的前锋，在这种进攻体系里的作用何其重要。当利物浦前场三人有轮换时，他们的教练克洛普就会使用上身材高大的奥里吉，但奥里吉也很少担任中锋的位置，克洛普反而比较喜欢安排马内去担任这个角色，可能是因为马内的跑动能力以及对这角色所要求的战术意识都比奥里吉要好。
这么说来，当今足坛对中锋的要求是对策应、衔接能力、活动范围、体能、护球、控球的能力、创造力……都大大提高了。
其实有细心留意足坛变化的球迷，不难发现单一角色的球员越来越能生存。9号位要兼顾10号位的工作、边锋要内收至9号/9号半、边后卫要到中场位置帮助中场中路（6号位）的防守。一个位置要担任两个角色情况已经越来越常见。
前锋位置渐渐变成了9号和10号位置的混合体。中锋需要后移、策应、衔接，使得中场增添人手，回到中场位置又要前插到禁区，抢点、停球、射门。
德国国家队几年前曾以马里奥·格策或托马斯·穆勒担任这角色，其实在前锋位置功能模糊化的年代，其构思并非不可行，当时来说这个概念也走得很超前。但两人技术特点上有一些缺陷使得他们在这位置未能获得最佳效果，当然也考虑到当时两人在战术意识和身体、技术还未有现时的成熟：
-格策在禁区前插抢点时机的把握和身体对抗，都不算是强项；
-穆勒扛位、背对球门停球的能力，是他技术上的一大短板，门前把握也不算稳定。
勒夫在对阵荷兰的比赛中，以格雷茨卡担任这个角色。比赛中，格雷茨卡出现在“10号”和“9号”之间。勒夫希望以他的身高、制空能力和射门能力为前场带来一些新元素，也是大家认为德国前场一直欠缺的元素。
格雷茨卡回撤到中场的位置，作为两边锋的萨内和格纳布里便切入中路，形成“伪双箭头”，当格雷茨卡前插至禁区，他也能为德国队提供了一些停球、扛位对抗、争抢和制空能力的元素，也别忘了格雷茨卡的门前把握能力一向不错。也许将格雷茨卡视为“伪9号”的人选，加上罗伊斯、格纳布里、萨内或布兰特等在狭小范围的活动能力和配合，是德国在没有传统中锋时可以考虑的方案。
除了格雷茨卡在国家队的位置和踢法转型，其实本赛季在本菲卡迅速冒起的19岁前锋菲利克斯、国际米兰的阿根廷新星劳塔罗·马丁内斯，都是能同时担任9号位和10号位角色的现代化前锋。
因此，大家不要对哈利·凯恩和宾本泽马踢法上的改变感到可惜。通过前场的换位、流动性和角色的改变，以调节和分散进球点，把进球的责任平均地分配到多名球员的肩膀上，这是进攻战术的升华，这是对“边锋、中场是要给前锋供应”传统思维的改革。球员对战术的弹性，也丰富和立体化了球队的进攻套路，让对手更加防不胜防。
本文作者：大渣战术讲解