高考主要的考察科目包括语数外三大主科，提到外语这一门，一般都会想到让人头疼的英语，国家承认的日语、俄语、德语、法语、西班牙语根本就不在大家的考虑范围内。就目前的情况来说，小语种考试人数少题型简单，就全国整体而言，了解和知晓小语种高考的人并不是很多，所以如果有学生由三年级起到高一的英语成绩一直很不理想，那么尽早选择学习小语种，用小语种代替英语参加高考考试，说不定有奇效。

自2013年以来，高考日语就开始全国实行，全国统一试卷进行高考，卷面分150分。教育部对普通高中课程方案和学科课程标准做了新的修订，除英语之外，还规划了日语、俄语、德语、法语、西班牙语五个外语语种，适应不同学生学习不同语种的需要。同时降低了外语课程必修学分要求，增加选修学分要求，设计了选修I（参加高考学生必选）、选修Ⅱ（拓展提高类）课程，满足学生差异化外语学习需要。

高考日语的优势就在于词汇量要求相对于英语而言比较低，语法也简单，整个试卷卷面不会特别难。英语高考的要求词汇量是在4500个左右，而日语只需要在2500个左右，这2500个词里面又有相当一部分为中国考生熟悉的汉字，再算上学生们平时对日本动漫的了解，或多或少都有些熟悉的日语知识，所以高考日语对当代学生来说，是比较容易入门的一科考试科目。所以，用日语代替英语进行高考，对于部分的学生来说，是比较适合的。

家长的顾虑一般是高考日语容易拿高分，为什么报考的人却寥寥无几？一方面是因为英语被作为高考外语的唯一选择推行了这么多年，学校的英语开课都非常完善，学生肯定是第一选择英语参加高考；另一方面，虽然高考外语实行了新改革，日语虽成为高考外语的热门选项，但对孩子未来专业选择会有一定的影响。比如英语类、一些国防生、中外合作办学的专业、国际贸易类专业是有限制的。所以说，并不适用于大部分学生。

对于英语成绩差、提分难的学生来讲，学习日语是个不错的选择。对于学习了十来年英语的学生来讲，收效甚微的英语学习成果对学生来说无形之中形成了一种压力，想在这上面得到相应的突破是有一定的难度，需要花费大量的时间和精力来学习巩固积累。这对于高考的其他学科来说，会造成时间分配上的不平衡，导致各科成绩平平的现象，提分也也就更困难了。所以，在一定的基础条件下，用日语参加高考可以给英语困难生更多的选择。至于专业限制方面，英语成绩差才选择日语的学生，大学里也不会填报一个跟英语相关性很大或依托于英语的专业来学习。

当然，也不是任何时段的学生都可以随时转学日语，距离高考时间越长越有利，距离高考时间越短越要谨慎。因为时间越紧张，学生的压力越大，这个时候再接触新的东西，对学生的考验也是比较大的，所以需要慎重再谨慎。初三、高一最佳；高二学生如果学习能力强者可考虑；高三不建议零基础学生选择。

英语不好的学生，又迫切读大学志愿的话，选择日本语高考可以说是提高考分数的捷径。

英语不好的学生，又迫切读大学志愿的话，选择日本语高考可以说是提高考分数的捷径。