上海民办中小学面谈创新:不考学科知识,游戏闯关中观察品质

5月18日、19日是2019年上海市义务教育阶段民办中小学招生面谈时间,上海市教委透露,全市幼升小信息登记18.20万人,小升初信息确认14.32万人,与2018年同期大致相当,民办小学和民办初中报名录取比也与2018年基本持平。
面谈注重孩子的生活体验、综合素质
民办中小学面谈谈些什么?是培训机构提前教的各类学科知识和找规律或脑筋急转弯吗?

在民办宏星小学,工作人员正为前来面谈的学生进行信息验证。本文图片均为何思哲 摄“我们考查的是学生的生活体验,与一些机构宣称的幼升小培训的思路是完全不一样的。”虹口区民办宏星小学校长季翌丽告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn)记者,该校主要以“游戏闯关”“生活情境”等方式让学生在有趣、好玩的活动中完成面谈。
澎湃新闻记者在宏星小学面谈现场看到,孩子们十人一组进入教室,在“游戏天地”“思维乐园”“巧手工坊”“文明礼仪”四大板块进行体验。

民办宏星小学的面谈关注学生在完成游戏任务中的思维过程。
厨余垃圾进行垃圾分类时应该归入哪一类?如何设计一条最佳的地铁出行路线?你了解哪些中国的传统文化节日……“就像是一次充满童趣的快乐活动之旅。”面谈结束后的小钟接过宏星小学的哥哥姐姐们递过来的面谈礼物——一把手工扇子,开心地牵着妈妈的手离开了。“我们只填报了宏星小学一所民办小学的志愿,听说宏星学校的数学比较好,男孩子在这方面更擅长,所以我们想来试一试。”小钟的妈妈告诉澎湃新闻记者,如果没有被录取也不灰心,对口的公办也是家门口的好学校。

民办宏星小学创新面谈方式,观察学生的学习品质。
“我们的面谈题目培训机构是没有办法预测的,比如我们的一个环节是‘四巧板’创新搭建,外面常见的是‘七巧板’,而我们的‘四巧板’都是老师们亲手做的,融合了我们自己的教学理念,独一无二。”世界外国语中学校长厉笑影告诉澎湃新闻记者,该校对面谈内容做了精心安排,每位同学在一小时左右的时间里经历四个模块:人文体验、语言交际、思维探索、科学探究,“我们更重视考察学生的综合素质。”厉笑影说。
专家们认为,社会上对于幼升小、小升初的面谈普遍存在误区,认为要通过面谈就是要超前学习文化知识。为引导民办中小学结合学校办学理念和特色,创造性地设计和实施面谈,上海的教育专业机构自去年以来开展了幼升小、小升初入学准备研究,提出了多元化的综合素质评价框架。
上海师范大学国际与比较教育研究院副研究员朱小虎介绍:“幼升小要主要考查运动健康、语言发展、科学认知、自我和社会性、学习品质。”华东师范大学教育心理学系副教授姜怡表示,小升初主要考查心理品质、分析创造能力、探索适应能力、沟通能力、团队合作能力、体艺能力。

在世界外国语中学,学生、家长正有序候场。
市教委:面谈确保真实性,不走过场
上海市教委表示,各民办学校可按照相关框架,结合校情,设计面谈活动,体现多个考查点。

前来世界外国语中学面谈的学生正进行信息确认。
“我们在面谈中充分运用了幼升小入学准备研究成果,面谈设计关注儿童在家庭、幼儿园中的学习、活动,关注学生在完成游戏任务中的思维过程,关注学生的规则意识、倾听与专注度以及分享交流沟通和团队合作意识与能力。”虹口区民办宏星小学校长季翌丽说。世界外国语中学校长厉笑影也表示,该校同样积极吸收了上海市民办小升初入学准备研究成果,对面谈的内容与评价做了精心安排,关注学生的全面健康发展。

世界外国语中学精心安排面谈,关注学生的综合素养。
上海市教委基教处副处长周勤健介绍,为进一步加强民办中小学招生面谈的规范管理,继续强调民办中小学面谈“七个严禁”,包括:严禁提前开展面谈,严禁收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书,严禁面谈及招生录取与任何社会教育培训机构挂钩,严禁组织两轮及以上的面谈,严禁利用面谈进行任何形式的学科知识考试或测试,严禁对报名民办学校的学生家长组织任何形式的测评、调研等活动,严禁将学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书作为录取的依据或参考。市教委同时强调,民办学校报名人数超过招生计划数的,应当严格按照计划数录取新生。
针对部分民办中小学招生面谈是走过场的传言,上海市教委副主任贾炜斩钉截铁地表示:“两天的面谈确保真实性,不走过场。”
据悉,民办中小学招生面谈结束后,上海市义务教育阶段民办学校招生将实施按志愿分批次录取:5月20日-5月21日进行第一志愿录取,5月23日-5月24日进行第二志愿录取,5月26日进行第三志愿录取(限初中)。收到录取确认信息的学生家长应在规定的时间内,通过短信或“上海市义务教育入学报名系统”完成确认工作。
为落实公民办小学同步招生,5月18日、19日同时安排公办小学第一批验证。6月15日、16日还将安排公办小学第二批验证。5月20日起,各区对通过第一批验证的适龄儿童,陆续发放公办小学入学告知信息。

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