01
“呸!你个臭粑粑,还我。”
和闺蜜芳休息聊天时,突然听到芳的儿子大喊。原来他玩的机器人被另一个孩子抢走了。
闺蜜赶紧拉住儿子:“好好说话,不许说脏话。”
儿子却使劲拍掉芳的手:“臭妈妈,我不要你,你去死。”
芳气坏了,却也一脸无奈。她说孩子最近特别喜欢说脏话、狠话,动不动就对人“呸”个不停,“打你”“去死”时不时挂在嘴边,越制止越来劲儿。
为什么孩子会突然从人见人爱的“小天使”,变成了一个人见人厌的“大魔王”呢?
因为,鼎鼎大名的“Horrible3”来了!
02超人妈妈里,咘咘在一个平常的日子里,突然对妈妈各种抗拒:
中午不睡觉,要去客厅吃苹果;
坐在地上嚎啕大哭;
各种嫌弃妈妈,说妈妈扎的头发像草;
各种花样拒绝学唱歌;
嫌弃妈妈写的字,偷偷擦掉好不容易写好的歌词;
突然把妹妹波妞推倒在地。
从嫌弃贾静雯的语言到推倒波妞的行动,她无时无刻都在表达:我要和你要求的不一样,我要自己做决定,我要做个独立的人了。
3岁左右的孩子,开始有自己的事自己做主的心理,内心处于探索自我和世界,多种敏感期交互叠加的时刻。
他希望一切都在自己的掌控之中,可又非常缺乏安全感,于是想尽办法,来证明自己的力量。
在不顺心或不合心意时,先用语言表示不合作,如果语言行不通,就开始通过态度和行动反抗。
03
为什么孩子喜欢说脏话、狠话甚至打人?
感受语言的力量
这也是“Horrible3”中咒诅敏感期的特点。
多元化模仿的后果
寻求关注
西尔斯博士说:得不到父母关爱的孩子,更容易陷入情感的狂风暴雨中。嗯哼说狠话、闹出走,正是寻求爱与关注的表达。
04
Horrible 3是孩子性格定型的关键期。
此时孩子虽然学会了用语言来表达内心的情绪和需要,但还没有学会正确表达情绪。
孩子们在努力尝试探索世界,但很难达成心愿,因为能力有限,于是他们常常用发狠话、说脏话的方式,来对抗这个世界。
这是孩子必经的一个阶段。
我们在遭遇挫折时,也会有愤怒崩溃的时候,更何况孩子呢?他们最需要我们的,不是训斥与制止,而是用爱来陪伴他们,一起经历这个特殊时期。
用游戏巧妙转移
美国临床心理学家科恩博士,用两个小游戏,解决孩子“说脏话”问题:
游戏一:
当孩子生气骂我们“臭狗蛋”时,我们可以假装哀求孩子,不要把这个外号告诉别人。此时,孩子们会很高兴。
在这个游戏中,名字越傻,效果越好,让孩子用玩笑的方式,消除那些让他想骂人的情绪。
游戏二:
当孩子说了脏话、狠话、诅咒的话时,我们可以用轻松夸张的声调,对他说:“你随便说什么都可以,但如果你敢叫我大南瓜,你就是自找麻烦!”
这是用平常的语言,转移孩子的挑衅。
这两个游戏,至少一箭三雕:
利用孩子逆反心理,吸引孩子加入游戏;
通过游戏,将孩子在现实中的言行引向正途;
让孩子从游戏中体验到力量,从而消减他们通过骂人和说脏话来获取语言力量感的行为。
引导正确表达情绪
接纳与理解爱的需求
好好说话的环境更主要
END