我在黑板上写着字，背后便传来一阵闷闷地用脚踏地的声音，夹杂着学生哧哧的嬉笑声。回转头，踏地声嬉笑声戛然而止。纳闷，是咋回事儿？又把脸转向黑板，背后声音又起。疑惑间，审视着自己的笔迹，横平竖直，句读准确，也没发现什么疏漏或差错啊？再次转身，直勾勾地盯准恢复平静的课堂，决计弄个水落石出。

“为什么这样嘈杂？”我不能不说话了。

下面的学生一个个端端正正地坐着，紧绷嘴唇，脸上一副严肃之极的表情。

“怎么都不说话？”我又问了一句。眼睛射向纪律委员朱宏丽。

朱宏丽躲过我的目光，低下头，仍是无语。

我走近他，他很自觉地站了起来，双手摆弄着棉衣上的拉链头儿，却仍没言语。

这时，我发现朱宏丽的手像刚出炉的面包似的紫红着肿胀着，看这闺女这罪遭的，就说：“手冻成这个样子了，也不知道注意保暖？”说这话时，我竟然忘了走到他跟前的真实目的了。

“没事儿的，老师。我的手，年年都这样，就爱冻。”朱宏丽终于嘟哝了一句。

我点点头，说一定要注意保暖，别影响学习。接着问道：“刚才怎么那么乱？”

“可能是因为天冷的原因吧？”朱宏丽这才说。

哦，是啊，今年的冬天的第一场雪是比往年来的早了一些，也大了一些，难怪同学们冻得难受直跺脚啊！

明白了原委，我继续走上讲台写我的板书。身后的嘈杂声又出现了。

我忍无可忍地把手中的粉笔一甩，厉声喝道：“都干什么呢，嗯？都不是很小了，天是冷，难道都不能多穿些吗？”

我又走到朱宏丽跟前，问道：“朱宏丽，你说，是谁在踏步？”

朱宏丽缓缓地站起来，脸上现出一副难为情的样子，说道：“老师，是我。”

这下，我不明白了，堂堂的一个纪律委员，本该管理好全班的纪律和秩序，要做到以身作则率先垂范，可没想到自己却带头犯错，对全班，真是莫大的讽刺啊！

我一向对女同学存有偏心，何况是管纪律的委员，为了不让她感到难堪，于是对朱宏丽说下了课到办公室再说，也省得影响上课。

大课间的时候，朱宏丽跟着我去了办公室。我开门见山就问她，为什么知错犯错？你跺脚，他们嬉笑的，什么影响啊？她又低下了头，说道：“老师，我也知道自己犯了错误，可是我实在控制不住啊！”

我用疑惑的眼神盯着她。

朱宏丽说：“因为我脚痒。我的脚也冻了！”

我听后差点想笑出来，可我还是说：“我没说过要注意保暖吗？说过不止一遍了吧？”

朱宏丽说：“是说过。可我正是听了老师的话，刚换了一双厚厚的新棉鞋，正因为太暖和了，已经冻着了脚就越发的痒了，所以就……”

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