举起锄头，栽下秧苗，和庄稼一同成长！昨天，南京市金陵中学河西分校“五一学堂”在南京市六合区程桥镇街道开课，1000多名小学生首次拥有自己的“一亩三分地”，体验耕种劳动。据悉，2018年11月，学校与南京六合区程桥街道合作，签订了为期25年的合同，在南京农业大学的指导下，建设220亩的教育农场。（6月14日 东方网）

遥想我们小的时候，身为农家子弟的我们，有谁不会做些像种田、种菜、割稻子、挖地等农活呢？记得我们自己小的时候，老家每年要种早晚两季稻子，尤其是割早稻的时候正逢我们学校放暑假，所以帮助父母割稻子是很常有的事。每逢周末也经常帮助父母到田地里做些力所能及的农活。通过亲身做过一些诸如割稻子、种田、种菜、挖番薯等农活，使我们从小就懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，也使我们懂得如何珍惜粮食，节约粮食。应该说，小时候做农活的经历，对我们的人生来说，是一笔拿金钱也买不来的财富。

可如今的孩子，尤其是城里的孩子，几乎没有人参加过类似种田、种菜、割稻子、挖地等等这样的农活，他们有的压根就不知道每天吃的米饭是从哪里来的。不是有“米是从米袋里倒出来的”“小麦当韭菜”这样的笑话吗？现在大多数孩子在家过着“饭来张口，衣来伸手”的富裕生活，有的父母生怕孩子生活上过得不如意、受委屈，因而从不让孩子沾手做些力所能及的家务活，更别提让孩子做些诸如割稻子、种田等等之类的重活、粗活。如此之举，其实是无形之中培养了孩子的懒惰恶习，也使孩子产生了厌农情绪。这对孩子的成长和将来真的是有百害而无一利。

笔者以为，南京市金陵中学河西分校“五一学堂”建设220亩“教育农场”之举，其目的就是为了培养学生从小热爱劳动、学会劳动，懂得珍惜劳动成果，同时对学生也是一种能力、意志和美德的培养。此举值得大力提倡。

有鉴于此，笔者希望我们的老师和家长们，不妨多学学建设“教育农场”之举，重视孩子的劳动观教育，教育孩子从小认识劳动的意义，树立正确的劳动观念，养成劳动的好习惯。这对孩子的将来和健康成长是大有裨益的。

文/廖卫芳