教育关涉人及人类的未来，任重道远。教育是什么？李镇西：教育是用心灵赢得心灵；李希贵：教育要面向个体,要关注每一个学生；陶行知：生活即教育，社会即学校。教育究竟是什么？至今没有统一的定义。在重庆市江津区双福第三小学校王平校长看来：教育是让每一个人与生俱来的潜能得到最大限度的激发，去实现一个个人的生命价值；教育的关键是要创造适合学生的教育，润泽多彩生命！

昊天云灿，林葱木秀。双福三小坐落于江津双福新区，始建于2017年，是江津区委区府重点打造的一所高起点、高标准、高品质的公办小学。即镌刻着区域文化的独特烙印，又释放着现代教育的多彩魅力。该校虽然是一所年轻的新学校，却有着明晰而长远的发展思路。学校班子在校长王平的引领下，不忘初心，潜心思索，在短短一年多时间内，凝炼出“创造适合学生的教育”的办学思想；提出“润泽多彩生命”的办学理念；坚持“文经武纬 福慧双全”的校训，以“培养文韬武略，身心两健的时代小公民”为办学目标；注重学生“安全、需求、健康、幸福、价值”生命教育培养，让每个生命绽放别样的精彩！

“润泽多彩生命”作为双福三小的办学理念，不仅仅是对孩子们潜能的激发，对成长价值的挖掘，对生命品质的提升，更是对教育文化内涵的深度延伸与终极探索：让每一个生命张开全面发展的丰盈羽翼，以多样的光彩，飞向更为广袤的天空。

如今，漫步在双福三小校园，你会惊喜的发现，一座凝聚了师生、家长智慧和心血的多彩文化校园已初见雏形。校园整体布局构思巧妙，恢宏大气。教学楼、综合楼、运动场，气宇轩昂，景观设计清新爽目。目前学校拥有一流的心理咨询室、机器人创客室、阅览室、数字书法室、武术室、音乐形体室、美术陶艺室、实验室、自动录播室等26间功能室及容纳400人的学术报告厅；拥有高大上的食堂和充足的活动场馆。校长王平介绍：由于学校投入使用时间不长，时间紧，校园显性文化还来不及在校园内全面呈现，不过已进行了整体规划和设计，今年9月，学校的每一个楼层、每一面墙壁、每一个角落都精心设计成“流淌的文化”，每一天都见证和润泽着孩子多彩成长的瞬间。

在双福三小，如果说校园文化是对每个孩子品格的濡养，那么无疑，多元特色育人课程的开设更让每个孩子的潜力实现无限可能。

据了解，双福三小一直致力于对“润泽多彩生命”教育理念多维度探索。学校成立了“朗读体、吟诵体、名家名著共读体、运动健美体”四个教师成长学习共同体；组织教师参加赛课、研讨展示课、微讲座、论文大赛等活动；创新开设高尔夫、葫芦丝等23门艺术选修课程，参与《道德与法制》课题研究，编写校本教材《德音雅乐》；开展足球、田径、舞蹈、美术、机器人创客、书法、管乐团等社团活动，以及定期开展丰富多彩的主题性艺体展示活动；亲自指导培训学校播音员及小主持人；每周升旗仪式中增加班级风采展演、邀请家长进校当评委、当领队、当监督、当助手；设置微课程、项目课程、素养月课程，对学生进行点头、微笑、问好、弯腰等文明礼仪教育……正是基于对每一个生命的敬畏和尊重，学校把“润泽多彩生命”育人理念巧妙融入教学中，形成体系，激发生命潜能，让孩子幸福成长多姿多彩！

文/毕成义