高智商的孩子都有哪些“怪癖”

一个孩子，将来能取得有多大的成就，除了后天的努力之外，和先天的智商也有很大的关系。一般拥有高智商的孩子，在这很多方面都会表现出一些怪癖。

1、常被新鲜或移动的事物吸引注意力

有很多的家长在带孩子上早教课的时候，会发现当老师在课堂上布置任务时，孩子却在底下不专注，经常会被一些新鲜或者移动的事物所吸引。在家长看来，自己家孩子的这种行为和其他孩子就是格格不入的，但其实这是孩子观察力的一种体现。

2、喜欢观察细小的事物

孩子在成长的过程中，某一个阶段观察能力会非常的强，这个时候家长就要注意了，切勿去打扰孩子，很多细小的东西可能家长并没有在意到，但是孩子一眼就能看出来。

倩倩的孩子平时都是倩倩来带，倩倩每天不仅要打扫家务，还要照顾孩子。有一次倩倩拖完地，孩子蹲在了地上，好久不动，倩倩过去看了看，原来孩子在用手捡地上很小的一个纸屑，倩倩都没有在意，但是孩子却能一眼看出。

3、时常盯着一个东西发呆

浩浩的儿子从小就喜欢盯着大车看，小小的年纪就对大车情有独钟，所以浩浩给儿子买了个卡车模型，浩浩自己在一边就能观察好久。每次浩浩儿子调皮的时候，浩浩就会拿卡车模型拿出来给儿子玩，这个时候爸爸就可以轻松的在旁边玩手机了。这其实就说明孩子的大脑在思考，各项能力都在不断的提升。

4、对陌生人或环境的变化比较敏感

当孩子变换了一个环境时，就会出现各种情绪不适应，哭闹等反应。当孩子看到陌生人是也会下意识的躲在父母的身后。有些家长认为这说明孩子胆小，怕人，需要多带出来玩玩。其实这个观点并不正确，当来到一个陌生的环境、接触到陌生人的时候，聪明的孩子往往能够保持警惕。

这些“怪癖”体现出孩子的哪方面能力？

孩子在日常生活中的这些怪癖，并不是父母所说的差孩子的表现，反而是高智商的体现，而这些怪癖往往会在创造力，观察力，想象力方面有所体现。

1、创造力

创造力是建立在观察和想象的基础之上，通过观察才有了事实的依据，大脑不断的进行想象，才能激发出创造的火花。而孩子日常生活中有一定的观察力和想象力，就能够提高创造力。

2、观察力

孩子对某个细小的事物都能察觉，会经常的注意到一些移动的东西，说明孩子的观察能力非常的强，观察力强有利于培养孩子的专注力和兴趣点。只要是孩子感兴趣的东西，孩子就会全身心的观察，发现其中的不同，从而获得自身独立的观点。

3、想象力

想象力是丰富孩子世界的一种手段，拥有想象力，也就是在大脑中拥有了源源不断的素材。纵观历史上各类名人，无一不是建立在想象力的基础之上，包括根据现今社会的需求，也在重点培养拥有创造力，想象力的综合型人才。所以我说，知识是必要的，阅历也是必要的，但一切的根本，在于你的想象力。

想象力的强大，在于她可以让你推翻进化论（e.g., 狼孩儿，猪孩儿），在于她可以让你突破生理的极限（e.g.,绝地求生，自我暗示，催眠），在于她可以让你突破时代的禁锢（e.g.,达芬奇设计的一堆玩意儿，古代一堆不靠谱儿的尝试飞行的实验）……等等等等，举不胜举。