德国著名的哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育？》中写道：「教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。」

什么是好的教育？显然不是教导学生外在的知识，而是挖掘他们内在的潜能，让他们自己去认知世界。只有激发学生进行自我教育，才算得上真正的教育。

一个人从小的教育，决定了他未来的走向。大家对中国的教育表示都很失望，很多人都会归罪于教育体制。不过也能理解，每当发现问题的时候，我们从不将指头指向自己，总是在外部找借口和理由。事实上，很多问题本身源自于我们自己。

家长自身的价值观和教育观，直接决定了小孩的价值观和成长方式。小孩最深的认知，最重要的场所是家庭，而不是学校。在中国教育体制下批量生产的‘老师’，他们的质量如何，没有谁能保证。此外还有，只要人多的地方，就会复杂。在这个层面，显然学校要比家庭复杂。如果失去家庭这个教育的重阵，再指望学校的解救，除了无济于事，还有可能适得其反。

在中国，很多家庭忙着赚钱，只是把孩子交给老师和学校，一切全权交托。似乎这就代表了重视教育，其实这恰恰是最不重视的表现。倘若重视教育，理应先懂得教育的方法，而不是随意的交给第三方，不论这个第三方是老师还是学校。

作为家长应该承担首席教育官的责任，而不仅仅是经济上的供养。作为老师更应该学会成为真正的教育者，而不仅仅是当作一个职业。

大多数中国家庭，擅长打压式的教育，比较式的教育，限制式的教育。大多数海外家庭，流行鼓励式的教育，尊重式的教育，引导式的教育。凡事都需要换位，包括教育子女。因为迟早家长也会接受子女的教育，或多或少，或深或浅。如果想要得到正面的教育，家长也需要正面的教育子女。

这个世界永远不是有钱人的世界，不是有权人的世界，而是有爱之人的世界。

想教育小孩，先端正自己，树立一个好榜样，这才是最直接有效，和健康的教育方式。一万句话，远不及一个真实的行动。

真正的教育，需要将小孩当做一个独立的人格来引导，而不是直接想当然的给予。教导他们自信而不自满，独立而不孤立。激发他们的想象能力、质疑能力、自理能力、谦逊能力... 所有好的教育，都带着智慧的光芒，和发自内心的关爱。

不论你是老师还是家长，抑或即将成为家长，要知道不管追求的事业有多成功，都不及教育好自己的子女。他们是你一生最宝贵的产业，胜过手里的金银财宝。真正的教育，需要回归到人格的本质上。只有人格才能影响人格，只有人格才能形成人格。

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