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往年试题
1 、通常情况下,伤害行为的受害者会通过法律渠道表达利益诉求,但是,如果制度不公或失效,就会引发更多的社会伤害行为:不但强势者可能会进一步伤害弱势者,而且他们也可能受到弱势者的伤害;弱势者也可能对其他弱势者造成伤害,造成“弱者对弱者的欺凌”,这样一来,整个社会就会弥漫着一股戾气,给日常生活带来严重的不安与不快。
由此可以推出:
A.只有制度不公或失效,强势者才会伤害弱势者
B.如果制度不公或失效,弱势者就会伤害强势者
C.如果制度公正且有效,就能给日常生活带来安宁与快乐
D.只有制度公正且有效,才能防止引发更多的社会伤害行为
2 、计算机程序员长时间对着电脑屏幕工作很容易患近视眼,为了帮助这部分人预防和缓解近视,公司为员工印发了宣传册,教大家预防和治疗近视的一些方法。
以下哪项如果为真,最能对上述宣传册的效果提出质疑?
A.不经常对着电脑工作的人也可能患近视
B.预防和治疗近视的方法因人而异
C.预防和治疗近视需要眼科医生指导
D.近视很难进行自我预防和治疗
3 、间接正犯:指利用他人作为工具来作案,其与被利用者不存在共同犯罪。
下列属于间接正犯的是:
A.在一起入室盗窃案中,甲某只负责望风,没有实施具体的盗窃
B.甲某预谋毒杀一个病人,想方设法将毒药交与不知情的护士
C.甲某将抢劫得到的珠宝卖给了不知情的收购商
D.甲某将非法获得的照片免费发送给网友传阅
4 、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
5 、 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
试题解析
1 、通常情况下,伤害行为的受害者会通过法律渠道表达利益诉求,但是,如果制度不公或失效,就会引发更多的社会伤害行为:不但强势者可能会进一步伤害弱势者,而且他们也可能受到弱势者的伤害;弱势者也可能对其他弱势者造成伤害,造成“弱者对弱者的欺凌”,这样一来,整个社会就会弥漫着一股戾气,给日常生活带来严重的不安与不快。
由此可以推出:
A.只有制度不公或失效,强势者才会伤害弱势者
B.如果制度不公或失效,弱势者就会伤害强势者
C.如果制度公正且有效,就能给日常生活带来安宁与快乐
D.只有制度公正且有效,才能防止引发更多的社会伤害行为
解析
第一步,确定题型。
根据题干关联词“如果……就……”,确定为翻译推理。
第二步,翻译题干。
①¬公或失效→伤害行为。(伤害行为包括三种情况:强势伤害弱势、弱势伤害强势、弱势伤害弱势)
第三步,进行推理。
A项:该项可翻译为:强势伤害弱势→¬公或失效,“强势伤害弱势”是对①的“肯后”,根据肯后推不出必然结论,无法确定制度不公或失效的情况,排除;
B项:选项中“制度不公或失效”是对①的“肯前”,根据“肯前必肯后”,选项中的“弱势伤害强势”只是后件三种情况之一,不能必然推出,排除;
C项:选项中“制度公正且有效”是对①的“否前”,根据否前推不出必然结论,无法确定是否能给日常带来安宁与快乐,排除;
D项:该项可翻译为:防止引发更多的社会伤害行为→公正且有效,“防止引发更多的社会伤害行为”是对①的“否后”,根据“否后必否前”,可得制度公正且有效,可以推出。
因此,选择D选项。
2 、计算机程序员长时间对着电脑屏幕工作很容易患近视眼,为了帮助这部分人预防和缓解近视,公司为员工印发了宣传册,教大家预防和治疗近视的一些方法。
以下哪项如果为真,最能对上述宣传册的效果提出质疑?
A.不经常对着电脑工作的人也可能患近视
B.预防和治疗近视的方法因人而异
C.预防和治疗近视需要眼科医生指导
D.近视很难进行自我预防和治疗
解析
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“质疑”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:为了帮助这部分人预防和缓解近视,公司为员工印发了宣传册,教大家预防和治疗近视的一些方法。
论据:无。
第三步,辨析选项。
A项:无关选项。“不经常”对着电脑工作的人是否会患近视眼,与缓解和预防“经常”对着电脑工作的人的近视无关,论题不一致,排除。
B项:不明确项。预防和治疗近视的方法因人而异,无法明确说明宣传册上的方式是否对人们有用,不具有削弱作用。
C项:不明确项。虽然预防和治疗近视需要医生指导,但无法确定宣传手册上的内容是否是在医生指导下制作的,不具有削弱作用。
D项:否定前提。该项说明近视是无法通过印发宣传册来预防和缓解的,宣传册自然也就无效了,具有削弱作用。
因此,选择D选项。
3 、间接正犯:指利用他人作为工具来作案,其与被利用者不存在共同犯罪。
下列属于间接正犯的是:
A.在一起入室盗窃案中,甲某只负责望风,没有实施具体的盗窃
B.甲某预谋毒杀一个病人,想方设法将毒药交与不知情的护士
C.甲某将抢劫得到的珠宝卖给了不知情的收购商
D.甲某将非法获得的照片免费发送给网友传阅
解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①利用他人作为工具来作案;
②与被利用者不存在共同犯罪。
第三步,辨析选项。
A项:甲某负责望风,就是参与到具体作案过程中,和其他人共同犯罪,不符合定义;
B项:甲某利用不知情的护士作为工具来作案,体现了“利用他人作为工具来作案”,护士不存在共同犯罪,符合定义;
C项:甲某是销赃行为,不符合“利用他人来作案”,不符合定义;
D项:甲某个人发送非法获得的照片,不符合“利用他人来作案”,不符合定义。
因此,选择B选项。
4 、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
解析
第一步,观察特征。
组成元素相似,但是图形都由十六宫格和小黑块组成,小黑块数量特征明显,考虑数量类。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
第一行小黑块个数依次为2、4、4,第二行依次为4、4、6,第三行前两个图形分别为6、2,发现图形小黑块都是偶数个,问号处也应选择有偶数个小黑块的图形第三行前两个图形分别为6、2,发现图形小黑块都是偶数个,四个选项中小黑块的数量依次分别为7、8、9、9,只有B项符合。
因此,选择B选项。
5 、 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
解析
第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。且每个图形均有封闭区间,考虑数面。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
题干图形均有6个面,选项中面的个数也都是6,无法找到正确答案。继续观察图形共性,第一段,相同面的数量分别为:2、3、4;第二段,相同面的数量分别为:2、3、?,问号处应选择相同面的数量为4的图形,只有B项符合。如下图所示:
因此,选择B选项。