积分机制是班组管理八大机制的最后一个机制，也叫“炼化机制”。是以积分的形式重塑人的习惯，是基于个人的成长、成就、影响力、成熟度而进行人性重塑、品格再造的系统工程。积分机制的原理是基于个人日常工作和生活中价值不敏感和学习不敏感，促使人在每天、每件事中的沉淀，从而化解日做而不知、日做而不思、日学而不进的劣根性，进而生成自驱动、自修复、自涌现的智慧力、行动力、品格力、习惯力，最终实现人性的再造。

相信积分机制在当今班组管理中被广泛应用，积分机制被称为长效机制，不只运用过程是一个长效的驱动——不清零、不作废；同时，积分的设置和运行，不是一尘不变的，需要合理利用各个阶段，分阶段调整。此刻就说一说积分设定的各个环节——“分阶段调整”。

第一阶段——“启动期”。在实施积分管理的前1-3个月，是势能的全面建立阶段，该阶段主要以宣贯造势为主，激发全员的积极性和参与性，形成全员参与、汇智献策的氛围，初步建立积分系统。实施过程中，鼓励大家以奖分为主，多思考、献策“正激励”内容，营造积极正向的积分管理氛围。

第二阶段——“调整期”。经过初步实施后的半年—1年时间，是积分管理的调整期。该阶段主要工作是增加积分项目，创造争分的平台，也就是积分设定公式“P=N+X”中的“X”的设定。不仅考虑日常工作，同时参考组织希望，也就是“希望做什么事情就将什么与积分挂钩”；通过积分机制打破平衡，形成积分的拉力和推力作用。

第三阶段——“深入期”。积分管理实施了1年左右的时间，通过这一年的实践，各项指标已经基本成熟，此时进入积分管理全面优化阶段。不仅细化各项积分管理，将各项制度与积分挂钩，同时落实员工能力和表现的全面量化，做到现阶段固化前的细化、深化和全面优化。

积分管理是道术器在管理中的立体运用，是中国思维（易经）在管理中的实践。积分管理通过闭环管理技术在企业和员工之间建立并引发多重关系。企业用积分换取员工好的业绩和行为，员工用积分换取收入、尊严和未来，从而达到双赢和全方位调动人的积极性、激发人的潜能、以及留住优秀人才的目的。——李荣