高中老师论文发表

俗话说:巧妇难为无米之炊,高中老师与论文发表的关系亦是如此。比如老师想要拿到不错的绩效考核,想要更顺利的晋升职称,想要完成课题结题等等,都少不了要发表论文。为了解决老师发论文的疑惑,本文就高中老师论文发表事宜,做下基本的简单介绍。

其一:论文内容撰写

撰写论文要围绕一个选题,这是要根据高中从事的学科教学教研工作来定。如何写一篇高质量的论文,这需要下苦功夫,没有一定的积累和沉淀,是很难的。作为新人撰写论文,最好是找导师或同事前辈给予指导,让自己有一个正确的认识。亦或者从其他平台学习论文撰写的知识体系,消除自己的迷茫。

其二:论文发表期刊的选择

论文期刊是有很多分类的,一是等级上的分类,包括省级期刊、国家级期刊、国内核心期刊、SCI期刊、istp期刊、ei期刊等等。二是同一级别的期刊之间,会有领域上的不同,对于高中老师来说,优先考虑教育方向,具体选择范围,要看学校单位制定的标准。三是同一级别的期刊中,也会有影响因子的不同,越高的,地位越高,也越难发。

作者要根据自己撰写论文质量的情况,选择合适自己现阶段的期刊投稿。当写还不够深,不够好时,选择影响因子低一些的期刊。

其三:论文投稿发表

论文以规定的途径投稿给期刊,先由审稿人审核,如果不符合期刊录用标准,会直接被退稿。如果基本上达到录用标准,还存在一些错误或缺少一些数据,审稿人会给出修改意见,作者可修改后再重新投稿,只有收到录用通知后,才能确定论文投稿成功。后续会有杂志社安排签约、缴费、排版和见刊。

其四:论文收录

高中老师论文发表收录,有指定要求时,在选择期刊时要注意筛选,比如论文发表后必须知网收录,则需要作者从知网收录期刊中,选择自己可投稿的期刊。

论文发表注意事项太多,虽然只是简单的几个步骤,但每个步骤的顺利完成,都不是那么简单,建议作者初次投稿发表,找有经验的知实学术给予指导。

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