成都失联女教师被寻获,别让真相继续“失联”

上游新闻记者9月21日晚获悉,9月16日下午失联的成都市某中学女教师余某已经找到。余某16日最后一次

上游新闻记者9月21日晚获悉,9月16日下午失联的成都市某中学女教师余某已经找到。余某16日最后一次出现在成都地铁一号线孵化园站C口后失联,当日早些时候,她替学校送材料到教育局,晚上7点16分从地铁孵化园C口进入后失联。对于外界关注的余某如何失联,以及失联的5天去了哪里等问题,家属未做出回应。截至记者发稿时,成都警方没有对外披露该事件的更多细节。(6月22日《重庆晨报》)

多日来引发全国网友关心的成都失联女教师被找到了,让人们舒了一口气。但是,关于该女教师为什么失联,当事人及其家属,以及相关的警方、教育局、学校都没有回应。我以为,相关各方有意让真相继续“失联”,是一种很不负责任的做法。

当事人及家属不回应,是过河拆桥。一个年轻女教师突然失联,家人焦虑万分,在向警方报案的同时,还张贴寻人启事。事情经媒体报道后,全国网友都报以真诚的同情,并持续对此事关注、转发、评论。这本身就是巨大的社会资源投入,形成强大的舆论磁场,倒逼了失联女教师尽快被找到。当事人家属在寻人的时候知道向社会求救,可是,在全社会共同努力把人找到了,他们却拒绝向社会透露真相。从某种程度上讲,这是过河拆桥的不厚道做法。

学校、教育局不回应,是做贼心虚。失联老师的身份是很明确的,她所在的学校以及当地教育部门岂能不闻不问?更何况,该教师失联可能与学校、教育局有关,难道没有必要澄清吗?

根据女教师母亲的说法,9月16日女儿“为学校送材料去教育局”,“其实她五点多就到了,但是不知道怎么回事,没让进去。”她称,没能进去交资料后,女儿还在门口那里等人出来,“说是想看能不能交的到。”7点多收资料的部门下了班,女儿也准备离开,但门口的人觉得余状态不大对劲,就给余的家里人打个电话。

这些信息令人困惑:究竟当天在教育局发生了什么?为什么女教师不能进去交材料?她替学校交的又是什么材料?后来为什么又“状态不对”?是否与谁发生了争执?如果是,争执的起因又是什么?如果这些疑问不说清楚,就无法排除涉事学校及教育局的责任。他们拒绝透露事情真相,是否真的有什么不能说的秘密?

警方不回应,是不作为。毫无疑问,在寻找失恋女教师这件事情上,警方是很负责任的,而且在短时间内把人找到,值得肯定。可是,警方既有找人的责任,也有向社会说明真相的责任。此案并不仅仅是当事人的“私事”,而是关系公共安全的“公事”,人们完全有权利知道真相,才能纾解安全焦虑。警方岂能因为当事人的个人意愿而拒绝向社会透露真相?如果其中含有“个人隐私”的成分,那也应该把不涉及隐私的部分作交代吧?岂能不作声,不回应,不解释呢?

总之,成都失联女教师被寻获既值得欣慰,也令人遗憾。相关各方拒绝透露真相,是对公民知情权的粗暴侵犯。

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