护苗计划品格教育系列课程之“如何冷静思考?”

10月20日上午,第六届广州市社会组织公益创投活动“护苗计划--为困境儿童齐筑童梦”品格教育系列课程“情商飞扬,快乐成长”第五、六节课于越秀区豪贤路花樽巷1号悦思学堂顺利结课。本活动由广州市民政局资助,广州市社会组织联合会、越秀区民政局、共青团越秀区委员会指导,中国福利彩票支持,由广州市越秀区齐志社会工作服务中心主办。此次课程我们邀请了三级心理咨询师、儿童社会情绪讲师王乐华授课。

本次课程主要是讲述如何“冷静思考问题”和“实现共赢”。由于是我们最后一次课程,小朋友早早就来到课室等着我们,课程开始前惯例先玩个热身游戏——一枪打四鸟:左手拇指和食指比作枪,右手用四指比作鸟,大拇指折起来,然后两手交换动作,看谁的速度快。慢动作的情况下小朋友们都是可以做到的,但速度加快之后就容易出错了,左右手指不听指挥了。这个游戏就反射出我们在生活中也会经常遇到左右为难的时候。

第五课:冷静思考问题

老师播放了一个视频,视频中两个小朋友在玩玩具车,在回家前其中一个小朋友想要借玩具车回家玩,但那是另一个小朋友收到的生日礼物,所以就很犹豫。那么在场的小朋友又会做出怎样的选择呢?小朋友们都不约而同选择不借给对方,因为他们都担心把玩具车借给别人会把玩具弄坏,或者会不弄丢无法还回来,看来小朋友们的想法都挺一致的。当然借或不借没有对错之分,这都是个人的选择,都是自己深思熟虑之后做出的决定。

共同解决问题

小天就分享了他在生活中觉得左右为难的时候,他有两个朋友吵架了,都想让小天不要和对方玩。那小天又是怎么对待这种情况的呢?小天说:“就先让她们冷静下来,说出吵架的前因后果吧,让她们自己解决她们的问题,最后说清楚之后就和好了。”老师和其他的小朋友都觉得小天的做法非常好,值得我们去学习的。在生活中,我们都会遇到各种令人为难的事情,我们都需要让大脑冷静下来,弄清楚问题的根源,根据根源解决问题。

第六课:除了赢还有共赢

老师让小朋友玩一个游戏,在两人中间放一条绳子,只要让对方过到你的地盘,那么你就赢了,这中间不能有语言交流和肢体接触。小天和小文上台来玩,他们全程没有交流,仅靠手势来比划沟通,旁人也看不懂他们在交流什么,出乎我们意料的是,他们都很默契地过到对方的地盘,实现了共赢。虽然他们都觉得刚开始不能沟通有点难,但是因为他们两个认识有一段时间了,所以他们之间能很快达成共识,有了默契。

经过了3天6节课的学习,孩子们都学习到了该如何管理自己的情绪,冷静思考问题等。广州市越秀区齐志社会工作服务中心也会继续打造“政·企·社·义”多元化公益平台,链接各方资源,为更多有需要的困境儿童及家庭提供服务。通过“护苗计划”品格教育系列课程和讲座,培养和发展孩子的优良品格,促进亲子关系,促使社会融合。希望有更多爱心企业和人士来支持和关注困境儿童,通过护苗计划,为困境儿童齐筑童梦。

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