马丽:教育.幸福.追梦

教育.幸福.追梦

文/马丽

风柔、雨润、花好、月圆,幸福生活日日甜;冬去、春来、似水、如烟,中年已在眼前!流年不复返,教育须尽责!

回顾二十四载的教育之路,曾经有迷茫,更有感动和幸福,在这路上,我从未停止追梦的脚步。

迷茫

中师毕业后我当了一名教师,和大多数人一样,我的生活平凡而平淡。我不太留意这个忙碌的世界,这个世界也以它的现实漠视着我。随着时间的推移,我发现我曾经不太留意的这个世界对我有着越来越多的诱惑。我希望可以过上一种足以称之为“幸福”的生活,却不能为“幸福”下一个准确的定义。

一个星期天的下午,学生应该返校的时间,我到教室检查以后,发现还有一个同学没有来。我就打电话问了情况,原来星期天淘气,偷人家苹果,却被周边的铁丝把脚给挂破了,本来不想耽搁课,可要换药,再加之吃饭不方便,所以就没来。我说:“让孩子来吧,别把课耽搁了,要不然想补是很难的,药让他自己抹,要不让同学帮忙,走路不方便,同学可以背着他,至于吃饭,就在我这里吃吧,反正我也是一个人,总得做饭。”就这样我和这个同学吃了一星期饭。对我,他父母是谢了又谢,我说,“这没什么,以后多讲道理,别再淘气了”。他父亲硬要给我钱,我说不用了。一晃几年过去了,我也从一个学校调入另一个学校,这些事情也随着时间的流逝,在我的记忆中逐渐的淡化。

我时常在悲哀的想,幸福离我是越来越远了。我心乱如麻。看着外面忙碌的世界,不知道自己的位置在哪里。

幸福

一个炎热的下午,中考已经结束了,我从教导处取成绩回来,远远就望见我房间门口站着两个人,一高一矮,估计是家长带孩子看中考成绩来了。还没走近,孩子就很有礼貌地叫了声:“马老师”。由于我近视,没看清楚到底是哪个学生,但又不好显得没礼节,于是我也很热情地说:“看成绩来了吧”。“呵呵,我是看你来了,马老师”。咦?怎么回事?我快步走到跟前,把孩子打量了一番,想起来了,是那个淘气又聪明的学生。我赶紧把他们父子俩让进房间。他父亲说当年很感激我对他儿子的关心,现在儿子工作了,因为离家比较远,这次回来老念叨着要看看你这个老师,经过多方打听,才知道了你现在的学校,这次是专程来看望你的。也没好东西送你,这是自己地里种的桃子。说着把沉沉的大箱子打开,天哪,满满一箱子又大又红的桃子,让我吃惊。我难以想象,父子俩在颠簸的、尘土飞扬的路上是如何保护着这箱桃子的。

真的,那一刻我竟有点儿眼睛湿润的感觉,为父子俩简单而质朴的谢意。

夜风习习,繁星满天。我从不知道我是如此的幸福-----年轻,漂亮,能干,亲切,有学问,有爱心,有一份好工作......看着那满满的一箱桃子,我明白,我拥有满满的幸福。那幸福就像这又大又红的桃子,一个一个真实可触。我想我可以为幸福下一个定义了:珍惜你所拥有的每一样东西,尽职尽责的做好每一件事情,你会发现,幸福简单的令人无法置信。

追梦

他又给我来电话了,并且是长途:“老师,广州这边很发达,我觉得你应该到这边来闯一闯,你一定能行,你应该走出来,应该有更大的梦想”。

孩子,老师的梦想,就是想让更多的孩子像你一样,能走出农村,能走向世界,能走向文明,能走出自己多彩的人生路。这,也是老师的责任。

冰心说:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一路长途点缀得花香弥漫,使穿枝扶叶的莘莘学子,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可流却觉得幸福。这段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己。

也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或者踌躇满志时,在他们的夜空中,有这么一抹光亮陪他们。

“掬水月在手,弄花香满衣”,在教育之路上,我愿做个忘归人,同孩子流连在知识的花丛中。

“良心--为人师表,莫误人子弟;爱心--无私奉献,做良师益友;信心--矢志不渝,必造就伟大”,在教育之路上,我愿做个守望者,陪孩子一起守护那纯洁的初心。

人到中年,流年不返。既然不再迷茫,也幡悟幸福,那就让我用爱和责任去铸就师德的光辉,去追逐教育之梦吧!

作者简介:马丽,大荔县洛滨中学教师,光阴易逝,韶华有时,惟愿用心灵的慧眼去发现生活中的美,去体悟工作中的情。坚信,把简单之事做细致就是不简单,把平凡之事做精致就是不平凡。

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