在今天的分享中，将给家长们解答，影响孩子学习的抽动症。

前几个月，有一个孩子叫朋朋（化名），原本应是一个活泼开朗的小朋友，却非常胆怯、不自信。

妈妈叙述说：刚开始发现孩子咧嘴、伸脖子，和大多数家长一样，她也以为孩子在外面学了坏习惯。可后来，朋朋又出现了“吭吭”清嗓子。同时，还发现孩子成绩变差了...看着儿子怪异的举动，以及出现的一系列问题，妈妈意识到情况有点不对劲。

结合严谨的医学筛查、及评估后，朋朋被诊断为抽动症。听到诊断结论后，妈妈很担心地询问说：

我儿子的成绩下滑，是不是智力受到了影响？

如果抽动症没有其他神经症状，一般是不会影响智力。但很多孩子会出现学习障碍。

抽动症的孩子为什么会出现学习障碍呢？

总结来说，原因有3个

①因为孩子的抽动和不自主的发声，会使他在课堂上的注意力分散，不认真听讲，从而导致学习成绩下滑。（朋朋妈妈回忆说：老师也反映过孩子多动，上课注意力不集中情况）

②太多的情绪、心理压力容易使孩子魂不守舍，无法静下心来学习知识；

比如：

来自同学（或老师）的嘲笑或排斥；

自己控制不了抽动症状的焦躁；

家长的过度焦虑、干预，甚至呵斥孩子的症状；

...

③一些抽动症孩子还会共患多动症，主要表现为注意力不集中或多动、冲动等相关症状。

在临床中，79%的抽动症孩子都伴有各种共患病。这也是为什么在评估中，还涉及一些相关评估。临床资料显示，抽动症孩子合并多动症的发病率约为25%~50%。

小儿抽动秽语综合征属于中医“肝风”“筋惕肉”“瘛疭”“慢惊风”的范畴。中医学认为，本病多与儿童的“肝常有余、心常有余、阳常有余”，“肺常不足、脾常不足、肾常虚”的生理特点有关。其病机主要是阴阳失调，肝火生痰，心、肝、脾、肺、肾的功能失调。

据总结的经验，各位家长应做到以下3点：

1、不要自行停药。医生会根据孩子整体恢复情况逐步减量至停药，斩草要除根，自行停药会影响治疗。

2、多关心孩子情绪。不要过于关注孩子吃多吃少这类琐事，应更加关心孩子的情绪，减轻孩子的心理压力。有时“少”也是“多”。

3、尽量减少孩子感冒。平时适量锻炼，根据天气变化勤加减衣物，感冒后及时治疗。