唇腭裂是比较常见的先天畸形，我国是高发国家，发生率约为0.182%。腭裂的发生会对患者的沟通能力产生障碍，进而引起社交、教育和情感问题。

不少来我机构给孩子进行语言矫正的家长就对我们讲，其实孩子在不到一岁的时候就进行过腭裂手术了，孩子完全康复后也没想到孩子说话会出问题，这才拖到4岁多。

这些家长代表了很大一部分父母的想法：孩子腭裂手术很成功，以后就万事大吉了，这种想法是错误的。几乎所有的腭裂患者在术后都会存在不同程度的语言障碍，发音异常、构音障碍是腭裂患者普遍面临的语言问题。

腭裂患儿腭部缺陷导致共鸣腔形态改变，在语言模仿期不能有效地控制气流和形成准确的构音位置，为了产生让旁人接受的发音，就错误地形成了许多代偿性发音。

这表明了在我国很多人眼中，腭裂术后进行专业的语言矫正仍然是没有必要的，也是很多患儿的父母没有考虑到的。

那么，很多人就会问：腭裂术后的语言矫正，到底什么时候开始是最好的？

一般来说，进行腭裂手术的最佳时间是婴儿8-12个月大的时候，这时候进行手术能将孩子可能出现的语言障碍程度降到最低。如果错过了这个时期，那么未来进行语言矫正的难度就会增加，孩子也有可能在未进行手术的时期内将错误发音一次次“夯实”。

3岁之前进行手术的孩子，应在3-4周岁就开始进行语言矫正，这个时期的孩子有了一定的词汇量，发音习惯还未定型，是语言发展的黄金时期，同时也是语言矫正的最佳时期。

语言习得是一个复杂的过程，从开口说话到语言模式定型，从来都不是一条单纯的直线，中间还有很多因素在左右着儿童的语言发展。在语言发展的黄金时期，孩子的天生生理状态、心理状态、语言环境、语言教育水平等都不断地对孩子的语言发展产生深远影响，这些影响的结果有些会伴随孩子终生。

所以，在3-4周岁进行语言矫正正是利用人类一生唯一一段的语言黄金期，结合每个孩子的特点进行规范、专业的语言矫正。

3岁以上的腭裂患儿应在修复后1-2个月伤口愈合基本无痛感后马上进行矫正。总的来说，腭裂患儿的语言功能康复训练应尽早进行。

在对孩子进行语言矫正的同时，家长也不要忘了家庭训练对孩子恢复语言能力的重要性。正如我们前边所述，语言习得的复杂程度超过一般人的认知，其中语言环境和语言教育水平占了很大比重。

儿童年龄越小，环境对孩子学习的意义越大；家长及照看者对其学习的影响越大，其在儿童语言发展中的重要性越显著。家长与儿童的交流频次、对儿童的反馈、向儿童输出语言的质和量都将对儿童的语言功能康复起到无可替代的作用。

无论是正常儿童还是腭裂患儿，在以上几方面的差异都会造成孩子的语言习得结果有着天壤之别。有研究表明，语言障碍儿童父母的做法都会差于正常的父母。

综上所述，腭裂修复手术应该在医生的建议下尽早进行，术后的语言矫正也要在语言黄金期这第一时间开展；作为父母也不要忘记家庭训练的意义，这对腭裂患儿术后语言功能康复有着无可比拟的作用。