为龟鱼寻“新家”与自然共生长 草埔小学把生命与生态课堂搬进罗湖区水情教育基地

9月20日，深圳市草埔小学组织党员代表、教师代表、少先队员代表和家长志愿者走进罗湖区水情教育基地，开展“为龟鱼寻新家，与自然共生长”主题生命与生态教育实践活动，活动得到罗湖区水务局、清水河街道办事处的协调支持。

因轨道交通17号线工程施工，草埔小学目前借址过渡办学，原校区饲养的2只乌龟、9条锦鲤承载着全校师生的回忆。搬迁后，孩子们多次追问：“它们会被送到哪里？”“新家水质好不好？”“还有人照顾它们吗？”为回应同学们的问题，学校遵循科学养护、生态适配原则策划本次活动，让孩子们在真实场景中感悟生命意义。

活动前，学校明确分工、落实安全保障；在清水河街道办事处协调下，基地提前选定水质洁净、水流平缓、安全合规的水域；学校同步开展专题安全教育与礼仪引导，叮嘱学生文明对待小动物、远离危险水域。

活动现场，在老师、党员代表和家长志愿者看护下，同学们郑重地将乌龟和锦鲤轻轻放入水中，完成生态归野安置。看着龟鱼缓缓游向水深处，孩子们真切体会到尊重生命、善待生灵的分量。

“安家”之后，师生在基地开启水情研学。大家集中观看水情科普视频，学习水资源保护、水域生态养护知识；跟随讲解员近距离观摩都江堰、郑国渠水利工程地雕模型，了解竹筒引水、桔槔取水、脚踏水车等传统水利设施的原理与用途，感受中华水利文化的源远流长。师生还来到“未来之末”雕塑处观赏音乐喷泉，在水之灵动中深化珍惜水资源、守护水环境的理念。

研学尾声，学校党支部副书记徐军以这场“龟鱼安家”为切入点，为同学们上了一堂生命教育课。他说，善待锦鲤、呵护生灵，是尊重自然、敬畏生命的体现，懂得爱护万物，更要学会珍爱自我。他勉励同学们，一方面守护好身体生命，把安全放在首位，规律作息、健康饮食、坚持锻炼，另一方面让生命绽放光彩，努力学习、提升本领，将来为社会、为祖国贡献力量。

此次活动是草埔小学推进党建带队建、家校社协同育人的生动实践。党员教师作表率，家长志愿者全程协助，街道办与水情教育基地提供资源和专业支持，汇聚起“学校主导、家庭参与、社会支持”的育人合力。少先队员们化身“生态护苗小先锋”，在亲身参与中敬畏生命、学习水利知识、感悟生态之美。学校表示，将持续拓展实践育人路径，引导学生树立人与自然和谐共生理念，让爱护生态、珍爱生命的种子在少年心中生根发芽。

读特&深圳晚报记者 王涛 实习生 杜海怡

（作者：读特&深圳晚报记者 王涛 实习生 杜海怡）