投用两年，覆盖3岁到83岁，云城这所“教育综合体”改变了什么

作为杭州城市新中心的核心板块，云城的城市骨架日渐清晰，优质教育配套也在同步生长。2024年9月，天元公学西站校区正式启用，成为最早入驻云城的学校之一。两年过去，这所十五年长学制的学校，正与云城一起拔节生长。

近日，天元公学西站校区小学部副校长庞舒勤和老师王昊接受专访，讲述了这所“教育综合体”的办学实践，以及他们眼中云城从蓝图到实景的成长历程。

庞舒勤介绍，天元公学最大的不同，在于做的是“教育综合体”。这一模式首先体现在学制上——十五年贯通，从幼儿园到高中，孩子3岁入园、18岁毕业。

学校还设有青少年活动中心和老年大学，面向社会实现“从3岁到83岁”的终身教育需求。“这种全龄段贯通的教育生态，在全国都很少见。”庞舒勤说。对周边居民来说，这里不只是孩子读书的地方，更是整个社区的教育中心。

除了“教育综合体”定位，天元公学还提出“通才与专才并育”的育人理念。庞舒勤认为，其核心逻辑很简单：既要夯实每一个孩子的学业基础，也要为有天赋的孩子打开向上攀登的通道。

在课程体系上，学校做了“三阶”设计：基础层保障国家课程全覆盖；特长层通过棋、琴、书、画、戏剧、编程、足球、游泳、无人机等特色课程激发兴趣；专长层通过校队建设、大师课堂等，为有天赋的孩子提供深度学习通道。庞舒勤说，每一个学生都可以在不同领域、不同阶段进入不同的发展层次，这才是真正的因材施教。

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求“完善拔尖创新人才发现和培养机制”。天元公学“贯通式培养”的教学理念，正是对这一要求的生动实践。

在课程体系之外，家长也关心孩子的成长环境。庞舒勤认为，家长择校看重三件事：教育质量有保障、孩子成长有空间、未来出路有选择。

硬件上，西站校区普通教室面积达到110平方米，还建设了标准游泳馆、音乐厅、国际标准足球场等设施。庞舒勤介绍，游泳馆保障“人人会游泳”，音乐厅让孩子从小浸润艺术氛围，足球场为热爱足球的小朋友提供专业空间。

软件上，学校采用名校集团化办学模式，与杭州第二中学等名校深度合作，拥有一支高素质教师队伍。

更重要的是，天元公学周边集聚了浙江大学、之江实验室、阿里巴巴等单位，这些人才对子女教育有着极高的期待。庞舒勤说，学校的存在，就是要让这些人安心留在云城工作、生活，更快更好地找到归属感。

办学两年，天元公学小学部学生处处长王昊感受最深的，是学校与云城一起生长的过程。

学校刚启用那会儿，周边很多地方还是工地。王昊回忆：“从旁人看来，这是一张一张规划图的落地，一根一根塔吊的搭起。但从我们的角度来看，这不仅仅是物质的从无到有，还有精神和文化的不断丰盈。”

“不止一位家长跟我说过：之所以选择云城，是因为云城有天元。孩子有书读，读得好，人才才能把家安下来，把心定下来。”王昊说。

在云城这样科创人才扎堆的地方，教育配套的分量尤其重。天元公学西站校区作为云城教育配套的“先手棋”，正是为了让高端人才在云城不仅“有事业可干”，更“有学可上、有家可安”。

王昊也欢迎更多年轻父母选择天元，让孩子在这片教育的沃土之上全面发展，成为未来的建设者。

在名校集团化政策下，云城有越来越多的名校入驻。天元公学已投用，育才小学已开工，杭外加速推进——云城的“名校矩阵”正在加速形成。

庞舒勤对云城教育生态的期待是三句话：各美其美，美美与共，和而不同。天元公学将继续深耕“教育综合体”模式，在拔尖创新人才培养、“人工智能+教育”等方向上持续突破，与兄弟学校形成良性互动，共同构建一个多元、开放、有活力的教育生态。

好的学校不是各自为战，而是共同在滋养云城这片教育的沃土，让拔尖创新人才能够在这片沃土之上冒出来。王昊期待，不久之后，云城将成为杭州的教育高地。到时候最美的风景之一，就是学校的灯光和云城的万家灯火一同闪亮。