近日,2026年世界职业院校技能大赛总决赛公共安全、管理与服务赛道争夺赛在河南经贸职业学院落幕。龙岗职业技术学校参赛队从全国41支队伍中脱颖而出,以656分的高分斩获中职组第一名,荣获金奖,并取得总决赛本赛道的排位赛资格。
该参赛队由张劼、罗素老师指导,队员为文雨萱、张愉欢、王萌、唐静漩四位同学。此次摘金,是近年赛制改革后龙岗区获得的含金量最高的金奖。
“世界职业院校技能大赛”于2024年由原“全国职业院校技能大赛”升级而来,是教育部牵头举办的公益性、国际性综合技能竞赛,共设置43个赛道,涵盖人工智能、电子电器、医药生产、轨道交通运输等多个领域。
竞赛实行初赛、复赛、总决赛三级赛制。总决赛由教育部设立的大赛执委会统筹,分争夺赛、排位赛、冠军总决赛三个阶段。
争夺赛分赛道设中职组、高职组和国际组进行;排位赛不分赛道,分中职组、高职组、国际组进行;冠军总决赛不分组。争夺赛在国内29个赛区及海外赛区举行,排位赛和冠军总决赛在天津主赛区举行。
作为国内顶尖的职业教育权威赛事,本次大赛云集全国各省市技能强队,竞技标准高、比拼强度大、综合考验全面,是检验职业院校育人质量与学生综合技能的核心平台。各参赛队伍同台角逐、以技争锋。
本次国赛备赛任务重、标准严。相较于市、省各级赛事,国家级赛项的流程更复杂、评分更精细、综合考验更全面。备赛初期,全新的赛制规范、多元的展示要求、创新的实操内容让同学们面临巨大挑战。面对全新难题,全体队员迅速进入状态,主动分享各级赛事经验、梳理备赛重点、规避赛场风险。
漫长的集训时光里,队员们放弃课余休息时间,全身心投入高强度备战,常常训练至晚上10点才返回宿舍。大家反复打磨项目方案、逐字推敲展示文稿、循环开展情景演绎、持续磨合系统实操;一遍遍进行全流程模拟演练,逐帧复盘视频细节,纠错补漏、迭代优化。遇到技术瓶颈,全员共同研讨攻坚、查阅资料、拆解难点;训练疲惫时,彼此鼓励打气、重整状态、并肩坚持。即便训练压力巨大、难题层出不穷,四名同学始终咬牙坚守、从未松懈,在日复一日的打磨中实现能力突破与心态蜕变。
站上国家级赛场,面对全国各地的顶尖对手,四名队员默契配合、各司其职、优势互补、聚力攻坚,凭借扎实过硬的专业功底、创新的项目设计、高效沉稳的临场发挥,稳扎稳打把控项目节奏。全队以最佳状态完成全部展示。项目的创新性与过程的流畅性得到了裁判的高度肯定。
硕果累累的背后,是师徒同心的坚守与深耕。张劼老师立足全局、精准领航,整体把控备赛方向,梳理项目逻辑、点拨核心难点,同时关注学生身心状态,及时疏导压力、提振团队士气。罗素老师紧扣赛事标准,以严谨细致的治学态度,精雕细琢参赛材料、打磨展示细节,针对薄弱环节开展专项特训,精准助力学生补齐短板、突破瓶颈,带领团队不断优化提升、精进蜕变。
龙岗职校始终坚守“产教融合、多元发展”的办学理念,长期深耕技能育人,不断完善人才培养体系,高度重视学生专业实践能力与职业综合素养培育,呈现出了技能传承、精神赓续、人才辈出的良好发展态势。
从市级初赛突围、省级复赛进阶,再到国家级舞台绽放光彩,逐级而上,磨砺成长。多年来,该校坚持以赛事为育人载体,常态化搭建市级、省级、国家级多层级竞技成长平台,形成梯队化备赛、常态化练兵、传帮带成长的良好育人格局。在一次次高强度赛事淬炼中,学校不断优化参赛梯队,根据不同赛事的考核重点、赛项要求动态组建队伍,实现梯队接续培育、选手蓄力成长的良性培养模式。
本文来自大风号,仅代表大风号自媒体观点。