微光聚力，逐光而行！首届“萤火计划”展演落幕，沪疆少年点亮木偶新舞台

“木偶就像我们的‘代言人’，在表演时替我们说出了想说的话。”上海市第四聋校的一位学生用手语表达着，眼里闪着光。

10月9日，第十届“金玉兰”上海国际木偶艺术周·首届“萤火计划”展演活动在仙乐斯木偶剧场和木偶BOX举办。活动以“微光聚力·逐光而行”为主题，沪疆两地七所学校的青少年儿童以木偶为纽带，演绎童真故事。

本次展演汇聚七所学校精品剧目，涵盖杖头木偶、皮影戏、桌面偶、人偶融合等形式，题材涉及童话寓言、安全科普、城市人文与人文关怀。杨浦回民小学《果果的魔都之旅》用水果木偶讲述伙伴相聚黄浦江畔的故事；荷花池幼儿园《荷花池畔》把皮影光影与儿童舞蹈结合，勾勒诗意童真；金山实验中学《警惕AI诈骗》以木偶剧情普及防骗知识；上理工附属普陀实验学校《最好的礼物》融合“人偶合一”与挑杆木偶，传递温暖陪伴；报童小学《逐光少年》将杖头木偶与歌舞相融，再现弄堂少年追梦朝气；上海市第四聋校《收藏四季》由听障儿童共同创作，以桌面木偶演绎四季流转。

上海市第四聋校参演学生分享，学木偶剧两年，最大收获是学会控制木偶。“五颜六色的花、小蝴蝶、雪花、树叶这些道具，都是老师教我们动手做的。我们把生活中的小事放进表演，就像在展现木偶的人生。”手语老师朱老师介绍，这群特殊的孩子在教学时手势要简单、指令要明确。“只要把内容说清楚，他们在学习领悟方面与普通学生是一样的。孩子们在学习中不仅收获了快乐，还感受到了木偶文化的魅力。”

国际木偶联会前主席凯伦·安妮·史密斯高度评价孩子们的创作活力与“萤火计划”的美育价值。

压轴登场的是新疆泽普县第三小学的皮影戏《小蝌蚪找妈妈》，娴熟的操控赢得全场热烈掌声。参演孩子们说：“能亲手操控木偶，感觉很真实；在克服翻转动作的难度后，更觉得演出充满乐趣。”带队古老师介绍，此次参演的10名四年级学生都是第一次走出新疆、来到上海，大家都很珍惜这次机会。排练中最大的困难，是孩子们普通话较弱、台词吃力，加上两地距离远，只能依靠短期面对面指导与长期线上沟通。孩子们靠反复练习，经过数月训练，较好地完成了演出。

2025年9月，上海木偶剧团在泽普县第三小学建立新疆首个海派木偶教育实践基地，正式开启两地木偶美育联动。2026年，剧团持续深耕文化润疆，升级打造文艺轻骑兵之“偶”遇喀什（第三季），深入喀什市、巴楚县、莎车县、叶城县、泽普县及兵团草湖项目区，开展巡演、工坊、培训、研学等活动已超百场，切实以海派木偶搭建沪疆文化桥梁。

据了解，“萤火计划”由上海木偶剧团发起，以推动海派木偶非遗进校园、辐射边疆为宗旨，覆盖中小学、幼儿园不同学段，兼顾特殊群体与边疆青少年美育需求。接下来，“萤火计划”将持续深耕校园美育，让点点萤火汇聚成璀璨星海，推动海派木偶在新一代手中薪火相传。