2027年研究生招生有新变化！一文读懂

北京各高校2027年硕士研究生招生章程近日陆续发布。梳理发现，与往年相比，研招的专业设置和招生结构都有所变化：一批新设专业首次亮相，培养模式也在同步调整。这些变化会给考生带来哪些影响？

新设专业新在哪？

新方向多集中在交叉学科。复合型人才是各高校硕士研究生专业介绍中的高频词，而支撑这一培养目标的，是一批新设交叉学科的密集落地。在2027年北京高校新增硕士专业中，交叉学科占比突出，呈现出文理渗透、技术赋能的特点。

中央财经大学信息学院撤销了产业经济学、管理信息系统硕士研究生招生专业，新增了财经智能科学与技术、信息系统与信息管理专业。其中，财经智能科学与技术是二级交叉学科，下设财经智能技术、财经智能应用两个研究方向。该学科突出“人工智能+财经”深度交叉融合特色，致力于培养兼具人工智能技术能力、财经专业素养和数字治理视野的复合型创新人才。

市属高校的交叉学科布局同样活跃。北京联合大学新增8个研究生招生专业。该校获批新增机械、能源动力硕士专业学位授权点，北京学、非物质文化遗产学、文化遗产智能科学、教育人工智能4个教育部目录外交叉学科，以及人工智能、集成电路与嵌入式软件协同开发两个二级学科。北京联合大学研究生院常务副院长张峰介绍，本次新增的目录外交叉学科与二级学科，是学校持续优化学科体系、推进多学科交叉融合的重要成果，紧扣首都“四个中心”建设与新质生产力发展需求，兼顾人文传承、数字技术、智能应用等多元方向。

以北京学为例，该交叉学科依托北京学研究基地与高精尖学科建设积淀开展人才培养。张峰说，北京学研究基地已有20多年的学术积累，但此前由于没有硕士学位授权点，教师只能分散在不同的学科中指导学生。2027年招收的首届学生，在完成培养方案规定的课程学习和学位论文答辩后，将获得地理学硕士学位。

北京物资学院新增系统科学一级学科硕士点，同步自主设置物流科学与技术二级交叉学科，于2027年首次招生。物流科学与技术二级交叉学科立足物流科技发展前沿，打通系统科学、计算机科学与技术、管理科学与工程、统计学等学科与现代物流的学科壁垒，聚焦智慧物流、物流系统工程、数智供应链等关键领域开展人才培养与科学研究。

北京物资学院复杂系统协调优化与智能调控实验室，2027年起将支撑系统科学等学科开展物流与流通特色领域交叉型人才培养及科研教学工作。

交叉学科在北京多所高校落地的同时，数字经济也是2027年北京高校新增硕士专业中较为集中的方向。

北京信息科技大学数字经济专业硕士学位授权点于今年获批，将于2027年首次招生。该学位点依托学校信息技术学科优势和长期科研积累，突出“场景驱动、经工融合、数智赋能”特色定位，着力培养复合型经济学人才。中国传媒大学利用学位点动态调整契机，将国际商务专业学位类别调整为数字经济专业学位类别，进一步彰显学校传媒特色与学科优势。北京外国语大学、北京印刷学院也于今年获批新增数字经济硕士专业学位授权点，并于2027年启动招生。

学硕是不是减招了？

社会对于专硕毕业生的需求更大。10月8日，北京大学公布2027年硕士研究生招生专业目录。在法学院的目录中，并没有法学学硕。此前，该学院发布2027年推免硕士研究生报名通知，招生仅保留专硕和直博两个选项。

北京大学的调整并非孤例，“多所高校宣布停招学硕”7月就曾登上热搜，在考生间引发热议。复旦大学数学科学学院发布研究生招生公告称，2027年起不再招收学术学位硕士研究生（专项计划除外）。上海交通大学数学科学学院也明确，自2027年起不再招收数学专业学术学位硕士研究生。

教育部学位管理与研究生教育战略研究基地（北京理工大学）主任王战军说，目前，停招学硕的现象主要发生在头部高校。头部高校之所以削减学硕招生，是因为这些高校可以通过直博的方式，在学生本科阶段锁定生源，因此无需通过招收学术硕士来选拔人才。

王战军认为，学硕缩减不能简单看待，需要放在中国高等教育普及化的大背景下来理解。学硕缩减与高等教育普及化带来的社会需求变化直接相关。当前，社会对于专硕毕业生的需求更大，这是因为专硕在课程设置、培养方案和实践环节上都考虑了未来就业方向。比如工程硕士，有的学校要求学生到工作岗位锻炼，或者直接参加企业项目。甚至有些硕士生研究的课题就是企业的课题，这样毕业后更便于到企业就业。

对于有志于走学术道路的学生，王战军给出了具体建议：首先，并非所有学校都停招学硕，你热爱的学科，一定有其他学校还在招学硕。其次，有些头部高校的部分专业虽然不招学硕，但博士招生还会留出统考指标，不会全部用于直博。他还特别指出，专硕研究生同样可以考学术学位博士或专业学位博士。考博不是一条独木桥，有多种渠道。

不过，学硕停招只是硕士研究生培养模式调整的一种形式。此外，还有贯通培养和延长学制两条路径。

在贯通培养方面，对外经济贸易大学国际经济贸易学院财政学、金融学、国际贸易学，金融学院金融学，保险学院金融学等学术学位专业调整为硕博连读贯通培养项目，不单设学术学位硕士招生。贸大研究生院院长魏玲介绍，硕博连读贯通培养有利于统筹一体化培养方案、实现课程衔接与科研训练贯通，把资源有效集中用于学术创新型人才的长周期培养。贯通培养的学生主要面向高校、科研机构、高端智库等学术科研岗位，更适合真正对学术感兴趣、有意愿致力于科学研究的学生。同时，贯通培养的通道保持开放性。学生可以在培养的相关环节，根据个人情况，通过分流机制选择退出，满足相应条件后可以申请硕士学位。建立分流机制，保持退出通道畅通，既保障贯通培养质量，也保障学生权益。

在学制方面，也有高校做出了调整。公开信息显示，中央财经大学会计学院全日制硕士研究生、国家财经战略研究院区域经济学专业全日制学术学位硕士研究生的基本修业年限均由两年调整为三年。

相关政策

2020年，教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，明确提出，优化培养类型结构，大力发展专业学位研究生教育。2020年，国务院学位委员会、教育部印发的《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》提出，专业学位研究生教育发展目标是，到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。2026年6月，国务院印发的《教育发展“十五五”规划》提出，健全学术学位和专业学位研究生分类选拔、分类培养、分类评价机制。

保研范围扩大了吗？

具有推免资格的高校有所增加。“提前上岸，大四就能有更多时间提升自己。”去年9月，北京建筑大学人文社科学院法学专业的石尚收到了中央财经大学法学院的待录取通知书，这意味着她保研成功了。

回望本科前三年，她专耕法学专业，绩点3.83排专业第一，获评本科生特等奖学金；参加跨学科创新竞赛，获“挑战杯”秦创原中国大学生创业计划主体赛银奖；积极参加志愿服务活动，累计志愿时长达六百余小时。这些成绩都是她保研成功的核心竞争力。

眼下，一大批2027届本科毕业生正在准备研考，也有相当一部分学生已经拿到了读研的“入场券”。保研，正在成为越来越多学生本科阶段升学路径的优先选择。它还有另外一个专有名称——推免，全称是推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生。其中，“免试”是指普通高校应届本科毕业生不必经过全国硕士研究生入学统一考试的初试，直接进入复试；“推荐”是指普通高等学校按规定对本校优秀应届本科毕业生进行遴选，确认其免初试资格并向招生单位推荐。

并非所有高校都有推免资格。2025年8月，教育部时隔8年对全国具有推免资格高校的名额实施再扩容，目前全国拥有该名额的高校总数达到了433所。新增的高校中，包含北京电子科技学院、北京物资学院、北京联合大学、北京第二外国语学院4所北京高校。每年9月下旬至10月下旬，具有推免资格的高校会在大四学生中进行筛选。

2027年，不少高校的推免名额及招生计划有所增加。例如，北京航空航天大学2027年硕士研究生招生章程显示，2027年拟招生约6500人，比上年增加400人。其中，拟接收推免生约2500人，比上年增加100人。中国农业大学2027届推免生名额较上届增加近100人。北京科技大学2027届推免公示共计1409人，名额较上年增加100余人。

推免规则制订和操作权由各校掌握，学校不同，保研情况也各有不同。如何提高自己在保研中的竞争力？已从中国政法大学民商经济法学院直博至本校民事诉讼法方向的张永琦分享经验：综合来看，成绩单和排名、语言成绩、科研成果（实践经历/论文发表）、各类比赛的荣誉证书等是提升竞争力的关键。他特别提到，几乎各院校在收集材料时，都要求提交一篇至两篇能够代表自身学术水平的论文或研究报告。在我看来，这能直观地反映出知识掌握情况、语言组织能力以及学术潜力。因此，建议大家提前准备好一篇符合自己志向的论文——不用额外付出什么工作，只要踏踏实实地完成学年论文即可。

常见保研渠道

基于学习成绩的免试直推：这在保研名额中占据了大部分。常见的做法是学校划定基本学习成绩要求（主要考查学分绩点），按照一定名额比例下发到各院系，由院系结合其他方面情况上报名单。特长生免试直推：部分学校为招收或留住特长人才，会给予免试推荐就读研究生的优惠，常见的是体育类和文艺类特长生，但名额较少且要求较为严格。校际间免试直推：教育主管部门为鼓励高校间学术交流，提倡高校间互相免试推荐优秀毕业生。免试推荐、保留入学资格：这类保送生并不是立刻读研，而是保留入学资格一或两年，先听从学校安排到有关部门工作（例如，留校担任流动辅导员）或作为教育部门选派人员去边远地区支教（例如，参加研究生支教团）。

读研不写论文也能毕业？

传统“唯论文”评价模式正在改变。除了“考和学”，研究生，尤其是博士研究生的毕业形式也在发生显著的变化。2025年1月1日，《中华人民共和国学位法》正式实施，实践成果首次作为与学位论文等同的学位授予条件被写入法律条文，改变了传统“唯论文”的评价模式，也为推动研究生教育评价改革提供了有力的法律支撑。

2025年毕业季，清华大学首位以实践成果申请学位的工程博士研究生就在环境学院诞生了。7月25日，该校就2019级博士生聂海亮的实践成果——“炼钢电炉除尘灰电弧熔融还原分离技术装备研发与应用”组织召开了展示与鉴定会议。专家组审阅了实践成果总结报告和支撑材料，听取了实践成果总结汇报，并进行了现场考察和认真质询讨论，一致同意该实践成果通过展示与鉴定考核。

此外，北京大学、北京航空航天大学、北京邮电大学等均迎来了各自学校的“实践博士”。还有部分学校已向“实践硕士”探索。

中国农业大学2026届毕业生中，5名科技小院的硕士生凭着实打实的科研实践成果，顺利通过答辩，成为全国农林院校首批以实践成果申请学位，并通过答辩的农业专业学位研究生。

中国农业大学硕士研究生实践成果申请学位答辩现场。在答辩过程中，他们摆出了沉甸甸的“产品设计”：从有效提高作物产量与经济效益的小麦肥料，到专为华北夏玉米量身定制的绿色高产肥，再到洱海流域鲜食玉米生产的优化管理模式……他们依次走上讲台，展示了内容翔实的田间数据、对比鲜明的实拍图片、富有含金量的发明专利证书，讲述各自紧贴农业一线需求开展科研，从“发现问题”到“研发产品”再到“落地验证”的完整历程。

“这个产品企业投入生产了吗？”“推广一亩地要花多少钱？”“在实际应用中产业前景如何？”参与实践成果评定的专家围绕科研实践中的具体问题展开提问。每个问题都指向同一个核心——科研成果能不能解决真实的生产问题，能不能真正服务“三农”。

这意味着，靠实践成果拿学位，并不比写论文简单。“一项能将技术落地、产生巨大经济效益或社会效益的实践成果，其学术分量不亚于一篇发表在顶级期刊的论文。这极大地拓宽了学术的边界，也是打通学术界与产业界‘最后一公里’的强力举措，激励师生主动面向国家重大需求和产业前沿痛点开展研究。”正如专家组对清华首位“实践博士”聂海亮所评价的那样，允许以实践成果申请学位，是让学位评价回归“学习成果”本质的必要变革。